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日博官网亚洲版 一、是情境导入、欣赏感受。设计意图是:激发学生学习画树的兴趣;所采用的教学策略是:欣赏视频《森林之美》感受大自然之美。 二、是尝试表现、 探究方法 。设计意图是:探究画树方法 ;所采用的教学策略是:体现“先学后教”,先通过摆树形认识树的结构、 造型,再让学生试画,与教师的范画进行对比,指导学生探
学习过程: 一、深情引入,欣赏感受。 ?1.同学们喜欢绿色,喜欢大自然吗?板书:绿色 2.播放配乐课件,同时师感情诵读课文。 3.同学们看着这清新的绿色,听着这优美的旋律,你感受到了吗? 绿色在—呼唤(板书) 二、对比感知,了解画法 1.老师 [来自e网通客户端]
1、欣赏感受(导入新课2分钟) ①.欣赏课件图片:四季的树木实景,体味大自然的色彩美 ②.欣赏课件图片:树木的色彩画,说说色彩画与摄影作品的不同点 2、整体感知,了解画法(激发兴趣、提高动手表现欲望5分钟) ①.观察课件图片:自然界的树。思考如何用色彩进行表现 ②.通过课件演示,
一、导入揭题 1、谈话导入:同学们喜欢旅行吗?今天老师要带大家进行一次特殊的旅行。 2、第一站,干旱开裂的河塘(大屏幕出示)。看到这样的景象,你想对老师说些什么?你会做些什么? 3、对,渴望绿色,这不仅是同学们的心声,也是全人类的呼唤——《绿色呼唤》(板书,齐读) 【过渡】:的确,这几年来
一情境导入 欣赏 感受 1、情境导入。 师:大家好!我是百灵鸟姐姐。请跟我一起到森林里走一走,一路上你可要用心体会森林里那一棵棵大树的色彩带给你的感受! 2、欣赏视频《森林之美》感受大自然之美。 3、引导学生谈感受。 师:你看到了什么?映入你眼帘的是什么颜色? 4、小结:绿令人神往
说教材流程 教学内容简析 1、 学情分析 4、 5、 《绿色呼唤》教学流程及教学策略 本课重、难点 3、 目标要求 2、 教学内容简析 : 教材分析——本课内容简介 《绿色呼唤》一课选自冀教版美术教材六年级止册第15课。 本课围绕画树这一活动,让学生了解美术与人类生存环境的
丽江 三亚 黄 山 九寨沟 桂林 沙尘暴都有哪些危害: 沙尘暴天气是我国西北地区和华北北部地区出现的强灾害性天气,可造成房屋倒塌、交通供电受阻或中断、火灾、人畜伤亡等,污染自然环境,破坏作物生长,给国民经济建设和人民生命财产安全造成严重的损失和极大的危害。 冀教版美术六年级365bet体育网投_体育博彩365cba_365官方体育中文版 要
绿色呼唤 作业要求: 用线条勾画一片树木,线条要流畅。 色彩要富有变化,体现对自然的感受。 阳光透过树梢,轻轻地渲染出一片宁静的气氛,我的目光沿着树干攀升,伴着绿叶拥吻着蓝天和白云,让我们共同沉醉在这绿色的旋律中,让我们的地球永远年轻! [来自e网通客户端]
绿色的呼唤 绿色是春风,吹走枯寂; 绿色是生命,散发出勃勃生机。 众所周知 花草树木会给人类活动提供所需的氧气。 然而 人们并不懂得珍惜这一切 经计算得知,1辆小型汽车1天的耗氧量,相当于1万人1年的耗氧量;从汽车诞生开始至今,所有汽车的耗氧量,相当于人类诞生至今全人类耗氧量的1百万倍。 近些年
第15课 绿色呼唤 小结: 构图:注意位置,有前后层次之分。 用线条画树:先画树干,再画主枝,最后画树叶,注意枝的动态。 观察思考:红色为什么会有深浅变化? 绿色是直接画上去的吗? 两色间的边缘线为什么这么清晰? 1,红色为什么会有深浅变化? 2、绿色是直接画上去的吗? 3、两色间
第15课 绿色呼唤 总结方法步骤: 第一步用线条画树:先画近处的树,再画远处的树;先画树干,再画主枝,最后画树叶。 第二步用淡彩着色:色彩清淡而又富于变化。 几种不同的构图方式和色彩表现方法。 树木局部的表现 观察思考:红色为什么会有深浅变化? 绿色是直接画上去的吗? 两色间的边
绿色的呼唤 猜一猜 有个圆球真好看, 不用发动自己转, 一天能行八万里, 春夏秋冬轮流转。 (打一自然物) 哈萨克斯坦咸湖 2000年 2014年 巴西森林 1975年 2009年 美国阿拉斯加冰川 美国阿拉斯加冰川 我们的地球为什么会发生这样的变化呢? 废气
活动一:? 设计意图:(复习画图程序界面上的各种工具的用途,使学生加深了解各种工具的基本用途。(激发学生对电脑美术的强烈兴趣。)? 1.??进入WINDOWS画图程序。? 师:同学们我们以前学过电脑绘画,并且用画图软件画了很多漂亮的画,那么你们
冀教版六年级365bet体育网投_体育博彩365cba_365官方体育中文版第12课 五、教学过程 1、导入板书写出简单变形的课题《祝福》, 学生观察,互相谈谈感受。通过对比学生很快发现简单变形之后的字外形更加美观, 我们中国的汉字具有很好的装饰性,也是中国传统吉祥纹样的表现形式之一,我们一起来感受它特有的魅力。 【设计意图】外形美观,引发学生
冀教版小学美术六年级365bet体育网投_体育博彩365cba_365官方体育中文版 传统纹样在生活中的应用 喜庆节日 家居装饰 生活用品 服装 工艺品 谁能看出这些作品有什么共同的特点?都是用什么来表现的祝福的? 作品都是用文字和图案相结合的形式来表现祝福的。 作品中选了哪些字进行装饰?这些字表达出怎样的祝福? 像这种寓意美好的